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Marco legal, político, regulatorio

 

  • “Plan de Acción para la conservación, restauración y usos sostenible de los páramos” debe ser política de estado (si bien se genera desde el MAAE, hay q buscar la forma q sea  apropiado por los otros sectores
  • Necesitamos desarrollar urgentemente un marco legal y técnico para páramos y otros ecosistemas para
    • Protegerlos y cuidarlos como la fuente de la vida y agua.
    • Definir usos permitidos (protección estricta vs manejo permisivo aplicados a territorios diversos en términos de tipos de actores, tipos/escalas/historia de uso, vulnerabilidad territorios). Procesos de ordenamiento territorial desde la naturaleza
    • Reducir al máximo cualquier actividad antrópica que pueda alterarlos y dañarlos.
    • La compensación por pérdida de biodiversidad.
  • Normativa secundaria de páramos para los Gobiernos Locales. Ayudar desde la autoridad nacional a que los GADs hagan conservación de calidad. Aumentar la capacidad entre múltiples entidades de Estado para atender los diversos aspectos del manejo participativo y las regulaciones de uso de páramo.
  • Normativa secundaria que defina qué es un páramo para poder aplicar normativa o política (GAD,COA). Definición por fuerza será político-técnico: al final del día las decisiones son políticas, pero es de esperarse es que tales decisiones se basen en la ciencia.

Definir y regular usos

 

  • Definir frontera agrícola; actividades productivas ya instaladas con procesos de transformación hacia sustentabilidad y, en casos que sea posible, reversión de cambio de uso/restauración.
  • Avanzar en un mapa de exclusión minera en áreas de paramo, que fue un trabajo que se empezó en 2017 entre el entonces MAE y la SENAGUA. Hay que prohibir actividades mineras en zonas de recarga hídrica o áreas de alto interés biológico y cultural
  • El turismo tiene en los páramos su mejor aliado. Gestionándolo de manera correcta y sostenible pueden servir no solo para el desarrollo económico local, sino para fomentar su conservación. Regular prácticas de turismo con potencial impacto negativo. Promover generación de ingreso local

Participación social

  • Debemos reforzar la base social para la conservación efectiva del socio-ecosistema.
  • Involucrar a la gente que está en los páramos en un dialogo de saberes . Lograr el encuentro entre científicos, políticos y sociedad (rural) para definir un objetivo común. Se requiere un sistema de gestion del conocimiento colectivo.
  • Humanizar el tema: mostrar la relación de dependencia paramos-comunidades-ciudades. Ahora los páramos son espacios de exclusion, pobreza, violencia.
  • Sistematizar casos donde la misma población defiende sus páramos frente a la minería y otras amenazas.

Recomendaciones para la gestión práctica

  • •Fortalecimiento de Capítulo Páramos (Socio Páramo) del Programa Nacional de Incentivos para la Conservación (Socio Bosque)
  • Desarrollar y aplicar el enfoque de paisaje (vincular manejo de páramos con ecosistemas “vecinos”)
  • Analizar y sistematizar experiencias de manejo de páramo por fondos de agua, áreas protegidas, propietarios privados, etc.
  • Restauración y recuperación ecológica de suelos, vegetación y ecosistemas (enfocar en funciones ecológicas y sus interacciones a nivel de paisaje, reconociendo que tambien hay procesos sociales a considerar)

Monitoreo

 

  • Estrategia de monitoreo integrado (que vincule lo hidrológico) abordando los cambios en la diversidad funcional en escenarios de transformación antrópica;
  • Generación de evidencia para caracterizar y mapear el estado actual de páramos como base para la toma de decisiones
  • Incluir páramos en sistema nacional de monitoreo de la Biodiversidad (INABIO), con ello articular actores, planificar y priorizar estrategias y generar una adecuada gestión de la información

Comunicación & Educación

  • Difundir ampliamente los beneficios del páramo y cuanto dependemos las poblaciones de ellos. Reconocer que no son uniformes, y que son importante para biodiversidad, agua,economía, cultura y medios de vida.
  • Incluir los beneficios y el buen manejo del páramo en educación ambiental formal e informal de toda la población ecuatoriana.
  • Comunicarlos de mejor forma a los no-académicos. La academia tiene que trabajar con la comunidad y no solo en papel.